課程內容：
(.54`[2+L 根據數控行業(yè)等職業(yè)崗位群所需的基本職業(yè)素養(yǎng)、操作技能與技術應用能力，以及機電工程系專業(yè)技術人才的培養(yǎng)模式（“大專業(yè)化、小專門化”）的要求，《數控機床原理及應用》課程重點強化學生數控機床操作、數控加工工藝的制定、典型零件的程序編制的能力。學生通過本課程的學習，既可考取數控車床、數控銑床及加工中心等工種職業(yè)資格中、高等級證書，具備獨立承擔職業(yè)崗位相應工作的能力，又可為后續(xù)的專業(yè)課程建立扎實必要的專業(yè)基礎。
{pW(@4U 本課程教學內容的選擇根據各專業(yè)的知識模塊和崗位能力的不同，將其分為以下五大知識模塊，每個模塊都具有很強的銜接性、獨立性、通用性、綜合性，主講教師可適當刪、選所需模塊進行教學。教學內容的組織是以“必需、夠用”為原則，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以學生為主體，以工程思維、項目管理為導向，進行課程的宏觀與微觀設計，組織一體化教學。
>\c"U1%E ⑴ 數控機床操作與編程模塊：內容包括數控車、銑床與加工中心的機械結構、常見數控系統(tǒng)的功能，數控程序的格式及其編制。該模塊主要對應的是加工操作能力與簡單編程模塊所需的知識，基本可達到各工種考工的應知要求。一般講授30學時左右。
ITu5Y"x ⑵ 數控編程工藝模塊：內容包括數控加工工藝路線的合理制定，夾具、刀具的合理選擇與裝夾，切削用量的合理選擇，輪廓節(jié)點的正確計算，數控程序的合理編制，并通過對各典型機床零件的工藝過程、裝夾方法、常見工藝問題的逐步分析，體現(xiàn)數控加工工藝理論的應用，從而提高學生的應用能力和工藝設計能力。
H@pF3gh 該模塊主要對應的是數控編程工藝員的崗位能力。一般講授35學時左右。
\LZ VazXD ⑶ 數控機床維修與維護模塊：內容有數控機床的典型機械結構、典型數控系統(tǒng)的功能、可編程控制器和伺服驅動裝置、數控機床常見故障的分析與排除、數控機床的日常維護。通過實例分析使學生掌握分析常見故障的方法和思路，達到“初步具備分析和解決產品數控機床維修的能力”的目的。
d 1bx5 U 該模塊對應的是車間技術員和數控機床廠家售后技術服務的崗位能力，一般講授20學時左右。
[EU \- ⑷ 數控機床設計與研發(fā)模塊：內容包括數控機床的典型機械結構、機床電氣控制、可編程控制器和伺服驅動裝置、數控系統(tǒng)選型、數控系統(tǒng)的安裝與調試。通過設計實例使學生掌握設計思路和方法，掌握數控機床的調試方法。
S`?c s^? 該模塊對應的是數控機床設計員的崗位能力，一般講授45學時左右。
pUXszPf ⑸ 數控機床營銷模塊：內容包括數控機床的性能、加工范圍、典型零件的數控程序編制、典型數控系統(tǒng)的功能及其優(yōu)缺點、數控機床簡單的面板操作和典型零件的加工。旨在使學生在作為一名營銷人員時能夠對數控機床能夠有一個全面的了解，并能作示范性的演示，一般講授20學時左右。
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