出現(xiàn)“不敢做科研”的困境，根源在于我國(guó)的學(xué)術(shù)管理和評(píng)價(jià)由行政主導(dǎo)，而不是學(xué)術(shù)共同體治理。要給科研人員松綁，就必須建立學(xué)術(shù)同行評(píng)價(jià)機(jī)制與科研經(jīng)費(fèi)信息公開(kāi)制度。最近幾年，科研經(jīng)費(fèi)腐敗一直是社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)。中央一方面要求加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理，一方面鼓勵(lì)高校科研人員多出成果。應(yīng)該說(shuō)，高�？蒲蓄I(lǐng)域的問(wèn)題正在一一改正過(guò)程中。然而據(jù)報(bào)道，在高�？蒲协h(huán)境日趨向好的背景下，個(gè)別高校的教師卻出現(xiàn)了不敢做科研的現(xiàn)象。 YySo%\
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